Новости пилотных площадок: МБОУ "Бахтайская СОШ" Аларский район

«Агробизнес-школа как фактор развития села»

В инновационном режиме наша школа работает с мая 2016 года. Свидетельство о присвоении статуса пилотной площадки по реализации проекта «Агробизнес-школа и формирование системы непрерывного агробизнес-образования в Иркутской области» получено 06.07.2016г. Тема программы развития школы – «Агробизнес-школа как фактор развития села».

Основная идея проекта: создание условий для формирования у выпускников школы компетенций, необходимых для их профессионального самоопределения сельскохозяйственной направленности, для духовно-нравственного воспитания их как хозяев своей земли, как носителей и продолжателей национальной культуры, а также для дальнейшей самореализации в современной социокультурной среде на своей малой родине.

Основная цель: формирование личностного развития обучающихся в условиях сельского образовательного пространства, воспитание хозяина земли. Задачи соответствуют поставленной цели. Проект рассчитан на 5 лет.

В марте 2016 года было проведено анкетирование среди учащихся и родителей, по результатам которого 80% опрошенных связывают свое будущее с проживанием в городе. Лишь 20% опрошенных желали остаться в селе. Но на вопрос о перспективности проживания в сельской местности, положительно ответили 55,6%.

Чтобы организовать непрерывность агробизнес-образования в проекте, разработана структура по уровням обучения: дошкольный, начальный, основной, средний. Исследовательские проекты внедряются с детского сада. И параллельно проводилась профориентационная работа.

Разработана дорожная карта реализации проекта на 5 лет. Выполнение мероприятий дорожной карты позволит создать банк нормативно-правовой базы, методических разработок, проследить качественное развитие школы, как фактора социального, духовного, нравственного развития села.

На этапе проектирования заключены договоры с главами КФК о социальном партнерстве. Среди молодых руководителей КФХ имеются выпускники школы: Халтаев Артем Антонович, Халтаев Петр Антонович, Балбин Борис Петрович.

В октябре 2018 года группа учащихся в количестве 10 человек (8-9 классы), под руководством Богдановой Н.К. выезжала на экскурсию на предприятие главы крестьянско-фермерского хозяйства Молева Петра Ильича (МО «Могоенок»), а также посетили отдел по Аларскому району филиала Иркутской области ФГБУ «Россельхозцентр». Петр Ильич очень тепло встретил учащихся, показал свою технику, рассказал о своей работе, цели в жизни, успехах и достижениях, подробно ответил на вопросы учащихся. Беседа с ним показала, что только упорный труд и решимость в действиях могут привести к достатку, хорошей жизни в селе. Своим мнением о работе поделились работники предприятия, пояснив, что пробовали жить в городе, но вернулись жить в деревню. В отделе «Россельхозцентра» с учащимися была проведена встреча с руководителем Богдановым Семеном Тимофеевичем, который рассказал о специфике работы, целях и задачах учреждения. Также специалистами была показана их работа по выявлению паразитов зерна, проращивании семян и определению их всхожести. Ребята были очень впечатлены, увидев в микроскоп живых паразитов, о существовании которых даже не предполагали. В этот день также была намечена встреча с главой КФХ Халтаевым Петром Антоновичем на его поле во время уборки урожая, хотели посмотреть работу комбайнеров, но из-за ухудшения погоды мероприятие было отложено. О поездке учащихся, встрече с представителями аграрной отрасли в районной газете «Аларь» была опубликована статья.

Внесены изменения в образовательные программы начального, основного и среднего общего образования, во все рабочие программы учебных предметов.

В учебный план школы введены в рамках предпрофильного обучения: элективный курс «Агрохимия в школе» (9 класс - 17 часов), «Химия в сельском хозяйстве» (10-11 класс -  по 1 часу), «Селькохозяйственное растениеводство» (10 класс  - 1 час), «Введение в агробизнес» (10-11 класс - по 1 часу), «Основы предпринимательства» (11 класс - 1 час), «Путь к карьере» (11 класс – 1 час в неделю).На уровне начального образования в рабочие программы предмета «Окружающий мир» включены модули «Сельскохозяйственные животные», «Сад. Огород».

Так, например, результатом работы учителей математики стал сборник текстовых задач по теме «Агробизнес-образование». Свой сборник разрабатывают учителя начальных классов. Данные сборники будут пополняться в течение 5 лет реализации проекта. На некоторых уроках применяются задачи на местном материале, что также способствует осуществлению принципа наглядности, выступая в роли «опорного образа» в формировании тех или иных понятий. Также все начальные классы проводят исследовательские работы: Хаболова Наталья Валерьевна с учащимися 3 класса в этом году вырастали на подоконнике в классе богатый урожай огурцов. Марханова Александра Петровна и Иванова Леля Владимировна с учащимися класса продолжают работать над темой цветов «Герань». Шаргаева Наталья Михайловна работав над проектом «Огород на подоконнике», вырастили с учащимися 4 класса урожай зелени (укропа, петрушки).

На уроках русского языка учащиеся пишут сочинения по темам, связанными с Агробизнесом, родным селом и краем. В начальной ступени творческие учителя создали сборник словарных слов на тему «Сельское хозяйство».

Даже на уроках немецкого языка учителя проводят уроки, посвященные селу, аграрной промышленности, предпринимательству. Уроки биологии, химии, технологии, географии, истории, физики – почти каждый второй урок можно связать с агробизнес-образованием.

Реализация спецкурсов позволяет ориентировать учащихся на агропрофильные направления, создать мотивационную основу для осознанного выбора профиля в дальнейшем обучении. Учащиеся расширяют знания по предметам с целью успешного ведения сельскохозяйственной и предпринимательской деятельности.

Интерес вносят такие темы, как «Исследование образцов почвы пришкольного участка», проекты «Севооборот пришкольного участка на 3 года», «Исследование влияния удобрений на рост овощных растений» и другие.

Во внеурочной деятельности реализуются программы:

Также внесены изменения в воспитательные программы классов: проводятся классные часы, встречи с ветеранами труда, тружениками тыла, экскурсии в фермерские хозяйства.

В течение этих лет проведены мероприятия: праздник ко Дню работников сельского хозяйства, Праздник урожая, конкурс рисунков «Сельское хозяйство глазами детей», школьная научно-практическая конференция и другие, «Лучшая агросемья», «Мисс и мистер осень».

С пришкольного участка ежегодно учащиеся собирают богатый урожай. В летний период 2018 года проведена инновационная работа. Каждому классу был выделен участок для посадки овощей. В течение лета учащиеся под руководством классного руководителя самостоятельно ухаживали за растениями. Собранный урожай реализовался населению, вырученные средства направлены на проведение классных мероприятий, пополнение материальной базы кабинетов. В настоящее время проводится анализ данной работы, лучшие классы по итогам выращенной продукции, вырученным финансовым средствам будут поощрены грамотами и ценными призами.

На учебно-опытном участке ведется исследовательская  работа, создано НОУ «Искатель». В школе проводятся научно-практические конференции. С лучшими работами учащиеся принимают участие в окружной научно-практической конференции «Будущий хозяин Земли». В 2017-2018 уч.году Маркитан Полина, учащаяся  8 класса заняла 2 место в секции «Овощеводство».

Три года подряд учащиеся принимают участие в областном конкурсе «Начинающий фермер» в рамках образовательного форума «Приангарье». В областном конкурсе принимают участие лучшие проекты, отобранные на школьных конкурсах «Начинающий фермер» и «Юный фермер». В 2017-2018 учебном году учащийся 8 класса Богданов Матвей стал победителем областного конкурса, вошел в пятерку финалистов всероссийского конкурса «Юный фермер», был приглашен на очный этап, который проходил в г.Москве 30 мая 2018 года в рамках детского фестиваля РДШ «Большой школьный пикник». Таким образом, участвуя в данных конкурсах, наряду с введением спецкурсов «Введение в агробизнес» и «Основы предпринимательства», школа достигает формирования предпринимательской компетентности.

Начальные классы реализуют долгосрочный проект «Цветы в нашей жизни». Проводятся научно-практические конференции, посвященные цветоводству. Результатом проекта ежегодно становится оформление каждым классом клумб на территории школы, учащиеся самостоятельно ухаживают за цветами в течение всего лета. Данный проект реализуется третий год.

В ноябре 2019 года будет проведен третий школьный конкурс «Лучшая агросемья», который, мы надеемся, станет традиционным школьным мероприятием. Конкурс проводится в целях укрепления авторитета семьи и базовых семейных ценностей в условиях реализации агробизнес-образования. В прошлом году участвовали 5 семей, которые показали и рассказали о своей жизни в селе, подготовили выставку сельскохозяйственной продукции, защищали свои социальные проекты. 

Коллектив школы старается создать позитивную мотивацию во всех начинаниях наших педагогов, а самое главное - детей. Показывает практическое значение знаний, иллюстрирует интересные примеры, создает ситуации успеха для реализации далёких и близких перспектив.

Второй год школа участвует в региональной агропромышленной выставке, демонстрируя лучшие работы учащихся и учителей, достижения школы. 

Коллектив школы принимал участие в областном конкурсе «Лучшая образовательная организация в Иркутской области», в номинации «Лучшая образовательная организация в Иркутской области, реализующая образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом современных тенденций агробизнес-образования». Прошли заочный этап, участвовали в составе 10 лучших школ в очном этапе.

В 2018-2019 учебном году наша школа уже второй раз участвовала в Агропромышленной неделе в Сибэкспоцентре (г.Иркутск). В отличие от прошлого года, где аграрные школы района выставляли свои методические материалы и продукцию в совокупности с крестьянско-фермерскими хозяйствами, представляя единый Аларский район, в этом году школам было предложено участвовать в выставке отдельно. В составе четырех учреждений образования наша школа привезла весь наработанный методический материал, поделки, выполненные руками учащихся, выращенную продукцию в свежем и консервированном виде. Участие в сельскохозяйственной выставке позволяет продемонстрировать успехи школы, поделиться опытом работы, а также перенять достижения других школ, чтобы попробовать внедрить лучшее у себя.

В ноябре Центром агробизнес-образования РИКПНПО проводилось дистанционное анкетирование учащихся, в котором приняли учащиеся 9-11 классов (100%). Многие учащиеся отметили преимущество проживания в сельской местности, так как есть собственное жилье, экологические продукты питания, возможность участвовать в различных грантах и открыть собственный бизнес. Но некоторые все же написали, что нет возможности хорошо зарабатывать из-за отсутствия рабочих мест, удаленности от города.

В мае 2019 года учащиеся 8-10 классов прошли анкетирование по компетенциям, проводимое региональным институтом кадровой политики.

В ежегодном областном конкурсе методических разработок по агробизнес-образованию приняли участие Богданова Наталия Кимовна (представлена  программа спецкурса «Агрохимия в школе») и Хаболова Наталья Валерьевна (методические разработки внеурочного мероприятия по агробизнес-образованию «Мы агробизнесу угаснуть не дадим!» и урока окружающего мира во 2 классе по тема «Все профессии важны, а нам сельские нужны»). Учителя получили сертификаты участия.

В ноябре 2018 года в г.Иркутске прошел Байкальский международный салон образования, в рамках которого в секции «Агробизнес-школы» был представлен опыт работы всех пилотных площадок. Наша школа выезжала в составе делегации учащихся и учителей с театрализованным рассказом о жизни в школе, работе по реализации агробизнес-образования. Автором сценария выступления стала Хаболова Наталия Валерьевна. Каждый участник получил сертификаты участия в мероприятии международного уровня. В той же секции походила конференция «Начинающий фермер», где лучшие участники областного конкурса представляли свои бизнес-планы. Богданов Матвей, учащийся 9 класса представил свой проект «Производство чипсов из овощей», с которым стал победителем регионального конкурса в 2018 году.

8 декабря 2017 года в школе прошел межрайонный семинар «Непрерывное агробизнес-образование как условие духовно-нравственного воспитания хозяина земли». Коллектив школы поделился с коллегами Аларского и Черемховского районов опытом работы по внедрению агробизнес-образования, получил высокую оценку своей работы.

Во внеурочной деятельности реализуются программы «Посади дерево», «Чистое село» и другие.

В летний период 2018 года на пришкольном участке работа проводилась в инновационном режиме. Вся территория была поделена между классами. Учащиеся под руководством своих классных руководителей должны были самостоятельно вырастить овощную продукцию, реализовать населению, полученные средства направить на укрепление материально-технической базы кабинетов. Но, в связи с переносом участка на новое место из-за предполагаемого строительства спортивного зала на месте огорода, идея не удалась в полом объеме, так как новая земля оказалась совсем не пригодна для выращивания овощей. Почва состояла из огромных плотных комков, что затрудняло посадку и обработку от сорной травы. Итогом стало снижение или полное отсутствие урожая у некоторых классов. Но, тем не менее, результаты имеются: победителем на лучший участок признан 11 класс.  

Территория школьного двора засажена цветочными клумбами, которые также были распределены между классами. Каждый классный коллектив постарался, в сентябре двор благоухал и переливался яркими цветами.

В этом году на территории школы облагородили новый огород для овощных культур (моркови, свеклы, томатов и т.д). Все учащиеся школы проходят летнюю трудовую практику.

Исходя из выше изложенного, можно с уверенностью сказать, что работа по агробизнесу ведется всеми учителями и учащимися школы на должном уровне. И хочется надеется, что наша работа разбудит желание наших детей вернутся в село и сделать все возможное для его процветания.

Директор школы:                                        Федорова Галина Сергеевна.